27 de octubre de 2015

Origen y Concepción de la Familia

Durante el trabajo en clase desarrollamos una dramatización de como se origina la familia, en ella mostramos como se forma una nueva familia a partir de la fractura de una familia anterior, por medio del casamiento de la hija de un matrimonio; también se muestra como los lazos familiares no son solo por mera consanguinidad, en esta familia no hay buenos lazos familiares entre las hermanas biológicas; y asimismo, mostramos los lazos que se crean por medio de la adopción. 






                                                                                           

La Familia

La Familia

La familia es un grupo de personas formado por individuos que se unen primordialmente, por relaciones de filiación o de pareja. El Diccionario de la RAE la define, entre otras cosas, como un grupo de personas emparentad entre sí que viven juntas, lo que lleva implícito los conceptos de parentesco y convivencia, aunque existen otros modos, como la adopción. Según la Declaración Universal de los Derechos Humanos, es el elemento natural, universal y fundamental de la sociedad, tiene derecho a la protección de la sociedad y del Estado.
Los lazos principales que definen una familia son de dos tipos: vínculos de afinidad derivados del establecimiento de un vínculo reconocido socialmente, como el matrimonio – que, en algunas sociedades, sólo permite la unión entre dos personas mientras que en otras es posible la poligamia-, y vínculos de consanguinidad, como la filiación entre padres e hijos o los lazos que se establecen entre los hermanos que descienden de un mismo padre. También puede diferenciarse la familia según el grado de parentesco entre sus miembros.
La familia supone por un lado una alianza, el matrimonio y por el otro una filiación, los hijos.
Según expone Claude Lévi-Strauss, la familia tiene su origen en el establecimiento de una alianza entre dos o más grupos de descendencia a través del enlace matrimonial entre dos de sus miembros. La familia esta constituid por los parientes, es decir, aquellas personas que por cuestiones de consanguinidad, afinidad, adopción y otras razones diversas, hayan sido acogidas como miembros de esa colectividad.
El nacimiento de una familia generalmente ocurre como resultado de la fractura de una anterior o de la unión de miembros procedentes de dos o más familias por medio del establecimiento de alianzas matrimoniales o por otro tipo de acuerdos sancionados por la costumbre o por la ley.
La integración de los miembros de la familia, como en el caso de los grupos de parentesco más amplios como los linajes, se realiza a través de mecanismos de reproducción sexual o de reclutamiento de nuevos miembros. Si se considerara que la familia debe reproducirse biológicamente, no podrían conceptualizarse como “familias” aquellos grupos donde Ego o su consorte (o ambos) están incapacitados de reproducirse biológicamente. En estos casos, la función reproductiva se traslada a los mecanismos de reclutamientos socialmente aceptables – como la adopción -.
Los lazos familiares son resultado de un proceso de interacción entre una persona y su familia. En este proceso se diluye un fenómeno puramente biológico: es también y, sobre todo, una construcción cultural, en la medida en que cada sociedad define de acuerdo con sus necesidades y su visión del mundo lo que constituye una “familia”.

Tipos de Familia

Familia nuclear: formada por la madre, el padre y uno o más hijos.
Familia extensa: abuelos, tíos, primos y otros consanguíneos o afines.
Familia monoparental: en la que el hijo o hijos viven con un solo progenitor (ya se la madre o el padre).
Familia ensamblada: es la que está compuesta por agregados de dos o más familias (ej. Madre sola con sus hijos se junta con padre viudo con sus hijos) y otros tipos de familias, aquellas conformadas únicamente por hermanos, por amigos (donde el sentido de la palabra “familia” no tiene que ver con un parentesco de consanguinidad, sino sobre todo con sentimientos como la convivencia, la solidaridad y otros), etc, quienes viven juntos en el mismo lugar por un tiempo considerable.
Familia homoparental: aquella donde una pareja formada por personas del mismo sexo se convierten en progenitores de uno o más hijos.

Familia de padres separados: en la que los padres se niegan a vivir juntos, no son pareja pero deben seguir cumpliendo  su rol de padres ante los hijos por muy distantes que estos se encuentren. 

Partido Político

Como parte de nuestro trabajo en clase presentamos un partido político ficticio, basándonos en la ideología de derecha. Observa nuestro símbolo, con el cual el ave representamos la libertad; y nuestras propuestas.

¿Qué es política?

La Política

La política es una actividad orientada en forma ideológica a la toma de decisiones de un grupo para alcanzar ciertos objetivos. También puede definirse como una manera de ejercer el poder con la intención de resolver o minimizar el choque entre los intereses encontrados que se producen dentro de una sociedad. La utilización del término gano popularidad en el siglo V A.C., cuando Aristóteles desarrollo su obre titulada justamente “Política”.
El término proviene de la palabra griega polis, cuyo significado hace alusión a las ciudades griegas que formaba los estados donde el gobierno era parcialmente democrático. Cabe señalar que es en esta cultura donde intenta formalizarse esta necesidad humana de organizar la vida social y los gobiernos desde tiempos ancestrales.
En 1970 fue Gramsci quien, basándose en las definiciones antiguas, intentó dar una respuesta a la verdadera razón de ser de la política, explico que el Estado, debe ser concebido como si se tratase de un organismo perteneciente al grupo que debe representarse al fin de conseguir expandirlo lo máximo posible pero que su desarrollo debe estar contemplado dentro de las expansiones del resto de las naciones.
También Morin y Kern han intentado comprenderla, ofreciendo preciosos tratados sobre el arte y la ciencia de la política. La plantean con un carácter multidimensional que surge a partir de la toma de consciencia de los ciudadanos y contempla cuestiones como el sentido de la vida de nuestra especie, el desarrollo de las sociedades, los sistemas económicos que utilizamos, e incluso la vida y la muerte de la humanidad y la extinción del planeta que habitamos.
Democracia
La democracia es la forma de organización política que ha cobrado mayor popularidad en las últimas décadas, se basa en un estado elegido por mayoría en base a lo estipulado por una Constitución aprobada por el pueblo, que ejerce un poder parcial y organizacional y cuyo objetivo es representar las ideas del pueblo dentro y fuera del territorio. Esto es así en la teoría pero en la práctica pocas veces se lleva a cabo de la forma deseada, debido a que es difícil que los políticos dejen a un lado sus intereses particulares para velar por los de todo el pueblo.
Ideología Política (Izquierda – Derecha)
Existen múltiples vertientes de las teorías e ideologías políticas, que pueden resumirse en dos grandes grupos: la política de izquierda (como el socialismo y el comunismo), relacionadas principalmente a la igualdad social, y las políticas de derecha (como el liberalismo y el conservadurismo), que defienden el derecho a la propiedad privada y al libre mercado.

Es importante aclarar que todas las teorías coinciden en una cosa, en que la actividad política sólo puede hacerse realidad mediante el establecimiento de normas jurídicas que establezcan qué se debe o puede hacer y qué no en un determinado territorio. 

9 de octubre de 2015

MUSEO DEL NIÑO



             Museo del niño 



El museo de los niños de Guatemala abrió sus puertas en febrero del año 2000, nació como una iniciativa de apoyo a la educación de la niñez Guatemalteca . 

El museo es el primer interactivo del país y cuenta con más de 50 exhibiciones permanentes, todas orientadas a facilitar una educación divertida al visitante, se localiza en 5ta. calle 10-00 zona 13, cuidad de Guatemala









La misión del Museo es apoyar a la formación integral de los niños de una manera innovadora al ofrecer experiencias interactivas y divertidas, facilitadas por un equipo humano comprometido con la cultura de servicio y un conjunto de ambientes en constante actualización.









Cuenta, además, con un espacio recreativo, con variedad de juegos educativos. 










Su compromiso es ofrecer un espacio adecuado para que los chicos puedan descubrir, jugar y aprender. Además de entretenimiento, este lugar representa un excelente refuerzo para la formación que reciben los pequeños en sus centros educativos en ciencia, tecnología, y valores humanos y cívicos. Cuenta con un personal comprometido con una cultura de servicio y un conjunto de ambientes en constante actualización.
















Entre otros servicios, el museo ofrece celebración de cumpleaños y eventos especiales para empresas, y también el alquiler del auditorio y la plazoleta para actividades diversas. 

8 de octubre de 2015

MERCADO DE ARTESANÍAS

Mercado de artesanías de Guatemala zona 13


El complejo comercial es también un común lugar de paseo para fines de semana por los atractivos que ofrece.
Si deseas comprar recuerdos de tus viajes por Guatemala o simplemente disfrutas de la decoración y aroma a madera o fibras naturales, hay opciones para todos.



                                           



Dispone de artesanías representativas de todos los rincones de Guatemala. 
     

 


Las bolsas típicas y ropa son particularmente famosas entre los turistas extranjeros, así como los manteles y adornos para la mesa, incluyendo canastos y platería. Todo con la huella artesanal de manos artistas.
                                  

Ubicación del Mercado de Artesanías

Se encuentra en el Blvd. Juan Pablo II hacia el Aeropuerto Internacional La Aurora en la zona 13 de Guatemala. Horario de atención: lunes a domingo de 9:30 a 18:00. Cuenta con parqueo y servicios sanitarios. 

                      












ZOOLÓGICO NACIONAL LA AURORA

ZOOLÓGICO LA AURORA

El zoológico fue inaugurado el 25 de diciembre de 1924, durante el gobierno del presidente José María Orellana. En 1963 el zoológico la Aurora se encontraba en una situación de abandono, por lo cual el gobierno entrego la administración a la Asociación Guatemalteca de Historia Natural.
A partir del año 1991 hasta la fecha se han realizado varias remodelaciones que han dado como resultado el Zoológico que encontrarás en la actualidad y que lo sitúa como uno de los mejores zoológicos de Centro América. Actualmente, cuenta con 16 manzanas de terreno bellamente jardinizado, lo que hace de este zoológico uno de los más grandes pulmones de la ciudad de Guatemala.


En 1995 se construyó el parqueo asfaltado y se jardinizó. En 1997 se hicieron varias construcciones entre ellas la administración, la bodega, un cuarto frío para la comida de los animales, una casa nocturna, el programa educativo que cuenta con dos aulas, un salón de reuniones y biblioteca, oficinas de mercadeo y se mejoró la veterinaria.  Durante 1924 se construyó la Casa del Té en el centro del Parque Inglés. El lugar es actualmente utilizado para recepciones, exposiciones, entre otro tipo de actividades. 





En septiembre de 1998 se inauguró el área de Sabana Africana. Y hoy por hoy el sitio ha buscado eliminar las jaulas por fosos que separan a los animales del público de manera que puedan ser
observados sin limitaciones visuales en una reproducción de su hábitat natural. Bajo esa idea se elaboraron 15 recintos y se planea eliminar todo tipo de jaulas. Actualmente, el zoológico cuenta con 110 especies distintas y alrededor de 900 animales.
                                               
Misión: Garantiza y promover la preservación y conservación de todas las especies animales, tanto nativa como exóticas y contribuir a la recreación de las familias guatemaltecas por medio de un ambiente natural y de aprendizaje.

Visión: Llegar a ser el mejor hábitat natural en Guatemala para todas las especies animales en cautiverio que habitan en el zoológico Nacional La Aurora.


Objetivos:
·         Educar
·         Recrear
·         Conservar

·         Investigar

6 de octubre de 2015

MUSEO NACIONAL DE ARTE MODERNO CARLOS MERIDA



La fundación del Museo Nacional de Arte Moderno se remonta al año 1934, fecha en que fue fundado el Museo Nacional de Historia y Bellas Artes. Pero, es hasta el 16 de octubre de 1975, y como producto de una reestructuración administrativa, que se crea el actual Museo Nacional de Arte Moderno “Carlos Mérida” como entidad integrante del Instituto de Antropología e Historia del Ministerio de Cultura y Deportes de Guatemala.



El museo se propone reunir en sus colecciones varias muestras representativas del que hacer artístico nacional del Arte Contemporáneo, constituye un recurso de inapreciable valor tanto para científicos y trabajadores de la cultura, como para público en general y estudiantes de los diversos niveles, interesados en el devenir histórico de nuestro arte nacional.
En la sección de arte moderno tanto en dibujo, grabado, pintura como escultura, figuran obras de destacados artistas de la plástica nacional y también trabajos de artistas extranjeros de reconocido prestigio internacional los cuales han sido adquiridos en calidad de donación.

La presencia de éstos y muchos autores mas entre las colecciones que exhibe el museo, constituyen de por si un ejemplo representativo de la actividad artística nacional, digno de ser apreciado por todos los guatemaltecos, que pueden admirarlos con espíritu crítico, como simple recreación y esparcimiento o como una actividad científica, histórica o pedagógica.


El edificio No. 6 de la Finca Nacional la Aurora, que alberga a nuestro museo, constituye de por si una joya arquitectónica de estilo muy peculiar, contando entre sus atractivos con un magnífico techo de artesonado de caoba, color natural y adorno con rosetones decorativos color bronce, único en su género en todo el territorio guatemalteco.



MUSEO DE ARQUEOLOGÍA Y ETNOLOGÍA



HISTORIA DEL MUSEO DE ARQUEOLOGÍA Y ETNOLOGÍA 
En 1875 se creó el museo de la Sociedad Económica de Amigos del País, primero al que se le pudo considerar de carácter nacional por corresponder a la época independiente, se inauguró el 7 de enero de 1866 con la presencia de funcionarios de gobierno y representantes de la iglesia.  (Luján L. y S Mérida, 1955). El museo funcionó en la entrada principal del edificio de la Sociedad Económica de Amigos del País hasta 1881, cuando ésta fue suprimida por decreto gubernativo, sus colecciones pasaron a formar parte del Museo de Historia Natural de la Universidad de San Carlos (Lujan Muñoz, L, 1971). Para ese entonces el museo era de índole general e incluyó no sólo objetos arqueológicos y etnológicos, sino también mineralogía y otros. En 1871, el gobierno emitió un decreto para la creación de un museo nacional, siendo éste realmente el principio del Museo Nacional de Guatemala que funcionó hasta los años de 1917-1918, cuando lo destruyó un terremoto
En 1931 tuvo su origen el actual Museo nacional de Arqueología y Etnología ubicado en la antigua iglesia de El Calvario, en la ciudad capital (Luján Muñoz, L. 1971). El Museo nacional se trasladó al Parque la Aurora y se inauguró en el salón principal en junio de 1931. Entre sus colecciones se encontraban diversos objetos arqueológicos provenientes de varios sitios del país, algunos de ellos producto de excavaciones controladas realizadas por proyectos extranjeros.
Debido a problemas de remodelación del salón donde estaban ubicadas las instalaciones, en 1947 se trasladó al lugar que actualmente ocupa en el Edificio No 5, Finca la Aurora, zona 13. Las instalaciones fueron arregladas, y se abrió al público en septiembre de 1948.
Se aprovechó para remodelar su interior y realizar un montaje museográfico que presentara mejor las exhibiciones. Se reabrió al público en 1977, aunque el montaje total se concluyó hasta 1980.Con el terremoto del 4 de febrero se 1976 las colecciones de arqueología y etnología no sufrieron daños.
En el año 2001 se impulsa una nueva reestructuración del museo, impulsada por la dirección del museo y un grupo de profesionales de diversas disciplinas, en ésta se incluyen proyectos como la habilitación de la Biblioteca, la Fototeca y la Videoteca del museo y las áreas de educación, la relación con la comunidad, la administración, las instalaciones y la museología (conservación, restauración, registro).
Esta remodelación concluye en 2007 con la creación del registro de buena parte de la colección y la creación de la sala de clásicos, donde se exhiben los objetos arqueológicos más representativos del Museo, así como una muestra de textiles contemporáneos